Unidade de Demência
A Unidade de Demência do IPNP Saúde oferece uma resposta especializada e interdisciplinar na avaliação e acompanhamento de pessoas com alterações cognitivas, demência e outras perturbações neurocognitivas, bem como das suas famílias e cuidadores.
A intervenção inclui a avaliação do funcionamento cognitivo, emocional e comportamental, da autonomia e do impacto das alterações no quotidiano, permitindo caracterizar o quadro e definir uma intervenção ajustada a cada situação.
A equipa integra profissionais de Psiquiatria, Psicologia, Terapia da Fala, Terapia Ocupacional e Psicogerontologia, articulando diferentes áreas de intervenção ao longo do processo. Esta abordagem procura apoiar a pessoa e a família na compreensão e adaptação às diferentes fases da doença, contribuindo para a manutenção das capacidades, da autonomia, da funcionalidade e da qualidade de vida.
Especialistas

Com especialidades avançadas em Psicoterapia e Neuropsicologia (reconhecidas pela OPP), e com mais de duas décadas de experiência ativa, tem como principal foco ajudar a Pessoa a desenvolver e potenciar os seus recursos emocionais, relacionais e (neuro)cognitivos, com vista à melhoria e promoção do seu Bem-estar e Saúde Mental. Licenciada em Psicologia, desde 2002, pela Universidade da Maia.
Abordagem terapêutica
Considera a qualidade da Relação como a principal base e “ferramenta” do seu trabalho, acreditando, de forma profunda, que qualquer pessoa que se disponibiliza tem potencial / capacidade de recuperação e/ou desenvolvimento.
Áreas de especialização
A sua atividade profissional é direcionada a todas as faixas etárias – crianças, adolescentes, adultos e seniores, sendo as suas principais áreas de interesse, especialização, investigação e intervenção a:
– Depressão
– Ansiedade
– Trauma psicológico
– Autoestima
– Psicossomática (impacto das emoções/saúde mental no corpo/saúde física)
– Psiconutrição (relações entre a mente, corpo e alimentação)
– Dificuldades de aprendizagem (de causa socioemocional, avaliação de dislexia e disortografia)
– Demência (ex.: doença de Alzheimer, demência vascular, apoio ao cuidador)
Diferenciação e reconhecimento
É Coordenadora da Especialidade de Psicologia Clínica e Psicoterapia e do Projeto Faces da Depressão do IPNP Saúde. A sua prática integra competências humanas, técnicas e científico-profissionais desenvolvidas através de formação especializada em Psicoterapia Psicodinâmica, Psicodrama Psicanalítico de Grupo e Neuropsicologia Clínica, bem como da experiência em processos psicoterapêuticos individuais e de grupo.
É membro efetivo da Sociedade Portuguesa de Psicologia Clínica e da Sociedade Portuguesa de Psicodrama Psicanalítico de Grupo. É Formadora Profissional Especializada, certificada pelo IEFP, desde 2003, e colabora com a Ordem dos Psicólogos Portugueses, desde 2020, na Formação Inicial do Psicólogo Júnior, nomeadamente nos módulos de Identidade e Desenvolvimento Profissional do Psicólogo e Ética e Deontologia Profissional do Psicólogo.
Idiomas
Português

Licenciada e mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, pela Universidade da Maia, dedica-se à intervenção de crianças, adolescentes e famílias, em diferentes contextos clínicos, familiares e escolares. O seu trabalho centra-se na compreensão integrada das necessidades psicológicas de cada pessoa, considerando as suas características individuais e os contextos em que se desenvolve.
Abordagem terapêutica
Adota uma abordagem empática, colaborativa e individualizada, procurando estabelecer uma relação terapêutica baseada na confiança e adaptar a intervenção às necessidades específicas de cada pessoa.
No trabalho com crianças e adolescentes, valoriza particularmente a articulação entre os diferentes contextos de vida, procurando promover uma intervenção coerente e integrada.
Áreas de especialização
– Avaliação e intervenção psicológica com crianças e adolescentes;
– Perturbações do neurodesenvolvimento, com particular enfoque na Perturbação do Espetro do Autismo;
– Grupos terapêuticos para crianças com PEA;
– Acompanhamento e aconselhamento parental;
– Competências socioemocionais e autorregulação;
– Dificuldades emocionais e comportamentais;
– Articulação entre família, escola e contexto clínico;
. Avaliação e intervenção neuropsicológica em crianças e adolescentes.
Diferenciação e reconhecimento
O seu percurso académico e clínico tem sido particularmente ligado ao desenvolvimento infantil e às perturbações do neurodesenvolvimento, conciliando a intervenção psicológica com o trabalho em contexto familiar e escolar.
Integra a equipa responsável pela conceção e implementação de grupos terapêuticos para crianças com PEA, em articulação com diferentes áreas de intervenção.
O seu percurso científico centra-se também no desenvolvimento infantil, tendo desenvolvido a sua investigação de mestrado sobre o impacto das competências lúdicas no desenvolvimento socioemocional em idade pré-escolar, a partir da perceção de pais e educadores.
Idiomas
Português e Inglês

Terapeuta Ocupacional Pediátrica com vasta experiência em contexto hospitalar, clínico, educativo e domiciliar, dedica-se diariamente a potenciar a autonomia, independência e funcionalidade de crianças e adolescentes. Licenciada em Terapia Ocupacional pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Leiria, Pós-graduada em Integração Sensorial pela Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Coimbra, Pós-Graduada Neurodesenvolvimento em Pediatria pelo Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Católica Portuguesa e com Especialização em Intervenção Multidisciplinar na Perturbação do Espetro do Autismo, Psicopatologia da Criança e do Adolescente e Neuropsicologia Pediátrica pelo Instituto CRIAP, é reconhecida pela sua abordagem empática e personalizada.
Abordagem terapêutica
Utiliza uma combinação de técnicas e ferramentas terapêuticas baseadas em evidências científicas para adaptar cada sessão às necessidades e interesses dos utentes e das suas famílias. Valoriza a articulação com outros profissionais de saúde e da área da educação, de forma a promover a melhoria do desempenho nas ocupações, contextos e papeis em que a criança/adolescente se encontra envolvida.
Colabora com outros profissionais de saúde, assegurando assim uma abordagem holística e integrada no tratamento dos seus utentes.
Áreas de especialização
– Integração Sensorial
– Perturbações do Neurodesenvolvimento
Diferenciação e reconhecimento
Conta com múltiplas pós-graduações e especializações avançadas nas áreas da Integração Sensorial, Neurodesenvolvimento em Pediatria, Perturbação do Espetro do Autismo (PEA), Psicopatologia e Neuropsicologia Pediátrica. Complementa este percurso com experiência internacional, através da participação em programas de formação, conferências, iniciativas de mentoria e grupos de discussão internacionais, mantendo uma perspetiva global e atualizada na sua prática profissional.
Idiomas
Português e Inglês

Com vários anos de experiência clínica em Psiquiatria, tem acompanhado pessoas com doença mental grave em contexto hospitalar e coordenado serviços vocacionados para o tratamento de perturbações afetivas e psicóticas graves e resistentes. Tem também formação e experiência no acompanhamento de pessoas com dependências de álcool e outras substâncias, bem como comportamentos aditivos, nomeadamente jogo e compras.
Abordagem terapêutica
Acredita que o processo terapêutico deve ser colaborativo, valorizando uma comunicação clara e acessível ao longo de todo o acompanhamento. Procura explicar cada etapa do diagnóstico e tratamento, de forma que a pessoa compreenda as diferentes opções e participe ativamente nas decisões relativas ao seu acompanhamento.
Áreas de especialização
Patologia do Humor
Depressão Resistente
Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção
Perturbações de Ansiedade
Dependências
Diferenciação e reconhecimento
Tem experiência na coordenação de serviços especializados no acompanhamento de casos clínicos complexos, nomeadamente situações de depressão resistente.
É autor principal ou segundo autor de mais de dez artigos científicos publicados em revistas nacionais e internacionais e tem participado em congressos e encontros científicos na área da Psiquiatria, com particular enfoque nas dependências e na depressão.
Idiomas
Português e Inglês

Doutorada em Psicologia, na especialidade de Psicologia da Educação, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, em associação com a Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. É licenciada em Psicologia pela Universidade da Maia e possui formação avançada em Psicologia da Educação. É pós-graduada em Psicologia do Tráfego Rodoviário e Auditoria de Defesa Nacional.
Tem desenvolvido atividade profissional em diferentes contextos, incluindo Psicologia Escolar, intervenção social e comunitária, docência e investigação. É docente do ensino superior e investigadora, com trabalho centrado, entre outras áreas, nos processos de reinserção profissional, envelhecimento e demências.
Abordagem terapêutica
A sua intervenção integra uma perspetiva psicológica centrada na compreensão das características e necessidades de cada pessoa, considerando o contexto familiar, social e comunitário. Valoriza uma abordagem multidisciplinar, particularmente no acompanhamento de pessoas em situações de maior vulnerabilidade e no contexto das demências.
Áreas de especialização
- Psicologia Clínica
- Demências e envelhecimento
- Psicologia da Educação
- Psicologia Comunitária
- Orientação e desenvolvimento de carreira
- Intervenção psicológica em contextos de vulnerabilidade social
- Intervenção Psicológica em Emergência
Diferenciação e reconhecimento
Conta com um percurso profissional diversificado, que integra a prática clínica, a intervenção social, a docência e a investigação. Foi Diretora Técnica de uma resposta social com várias valências e desenvolveu trabalho na área da intervenção com pessoas adultas e idosas.
Tem experiência de investigação e publicação científica, nomeadamente na área da empregabilidade e reinserção profissional, e tem participado em formação e projetos relacionados com a intervenção multidisciplinar nas demências.
Tem desenvolvido intervenção e formação na área das demências, incluindo no âmbito do projeto Caring First.
Idiomas
Português, Espanhol e Inglês

Com mais de uma década de experiência em Psicologia Clínica, alia a prática clínica à docência universitária e à supervisão de estudantes e futuros profissionais. É licenciada em Psicologia pela Universidad Central de Venezuela e doutorada em Psicologia, na especialidade de Neurociências Cognitivas e Afetivas, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.
Abordagem terapêutica
A sua intervenção integra uma perspetiva clínica e neuropsicobiológica, procurando compreender cada pessoa de forma global e considerando as suas características, contexto e recursos. Recorre a técnicas baseadas em evidência científica, ajustando a intervenção às necessidades de crianças, adolescentes e adultos.
Áreas de especialização
– Psicologia Clínica e da Saúde
– Avaliação e intervenção psicológica em crianças, adolescentes e adultos
– Ansiedade, depressão e regulação emocional
– Dificuldades de aprendizagem e desenvolvimento de competências sociais e emocionais
– Avaliação neuropsicológica e socioemocional
– Psicologia Comunitária e intervenção em contextos de migração
– Supervisão, formação e desenvolvimento de competências
Diferenciação e reconhecimento
Conta com experiência profissional em diferentes países e contextos, nomeadamente Venezuela e Portugal, conciliando a intervenção clínica com a docência universitária, investigação aplicada e projetos comunitários.
A sua formação em Neurociências Cognitivas e Afetivas e a experiência em supervisão e formação complementam o seu percurso clínico, permitindo uma abordagem integrada e multidimensional.
Idiomas
Português e Espanhol

Psicóloga Clínica desde 2007, especializou-se em Neuropsicologia Clínica, com experiência na intervenção junto de perturbações do neurodesenvolvimento, patologia cerebral adquirida e demências. Nos últimos anos, tem dedicado grande parte da sua atividade ao estudo, formação e intervenção em Psicoterapia individual com crianças, adolescentes e adultos.
Abordagem terapêutica
A sua intervenção é orientada para o autoconhecimento e o bem-estar psicológico, através de uma abordagem empática e individualizada. Procura compreender a experiência de cada pessoa na sua complexidade e singularidade, integrando os contributos do Modelo Psicodinâmico e das Neurociências Afetivas.
Áreas de especialização
– Psicoterapia individual de crianças, adolescentes e adultos
– Ansiedade, pânico, depressão e sintomas obsessivos
– Stress, burnout, luto e dificuldades do sono
– Perturbações da personalidade
– Perturbações do neurodesenvolvimento, incluindo PHDA
– Dificuldades de aprendizagem, dislexia e disortografia
– Alterações do comportamento na infância e adolescência
– Perturbações do sono, alimentação e linguagem
– Tiques, enurese e encoprese
Diferenciação e reconhecimento
Conta com formação especializada em Neuropsicologia Clínica e experiência na compreensão das especificidades psicológicas ao longo do desenvolvimento, desde a infância à idade adulta.
É mestre em Neuropsicologia Clínica e supervisora em Neuropsicologia, conciliando a prática clínica com a formação e supervisão de profissionais.
Valoriza o trabalho em equipa multidisciplinar e a articulação entre diferentes áreas de intervenção, procurando uma resposta ajustada às necessidades específicas de cada pessoa.
Idiomas
Português
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